לומדים להקשיב !
קל להגיד, אבל איך בפועל זה קורה ? אם חשוב לי שהתלמידות.ים ילמדו להקשיב אני צריך באמת לתת להקשבה את המקום הראוי לה. אז אם למשל, באמצע הסיפור על פדרו והיגואר אנחנו שומעים ציפור, אנחנו מקשיבים לה. ואם באמצע תרגול כתיבה נופל בלוט מהאלון, אנחנו מקשיבים לו (איך מקשיבים לעץ?) .
ולפני כל ארוחה, לא מתחילים לשיר לפני ששומעים 3-4-5 ציוצים. ומתגנבים כל הזמן, למורים, לציפורים, אחד לשני. ונותנים מקום של כבוד להקשבה לעצמנו, ואחד לשניה. והולכים לשבת בפינות העוצמה שלנו ביער.
ואם חשוב לי שיקשיבו לי אני אגרום לילדים להקשיב ללטאה שרצה על הגזע הסמוך.
ובעיקר, הכי חשוב, מבינים שהאוזנים נועדו לאזן אותנו. הקשבה אמיתית היא מהלב.
